為更好開展勞動教育實踐，踐行五育并舉，讓學(xué)生在勞動過程中獲得豐富的體驗，感受勞動之美，永安鎮(zhèn)田壩完小充分利用學(xué)校自有的30畝茶山，開展以“茶葉種植、采摘”為主的勞動教育實踐活動，讓青山綠水成為第二課堂。
在田壩完小的茶園里，學(xué)生們穿梭在錯落有致的茶園間。盡情享受著采茶的樂趣。大家彎著腰，認(rèn)真觀察、小心翼翼地把嫩葉采摘放入竹簍中，構(gòu)成一幅美麗的學(xué)子采茶圖。不一會兒，采茶簍就裝滿了茶葉，學(xué)生們臉上洋溢著勞動的快樂和豐收的喜悅。
永安鎮(zhèn)田壩完小學(xué)生王鑫磊說：“我體會到了勞動人民的不易與勞動的快樂，所以我們要珍惜勞動人民的成果，以后要做一名愛勞動、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。”
永安鎮(zhèn)田壩完小學(xué)生譚玉蘭說：“正所謂一分耕耘一份收獲，這次活動既鍛煉我們的動手能力，又讓我們感受到了勞動人民的艱辛，使我們更加珍惜勞動成果?！?/p>
據(jù)了解，田壩完小歷來重視學(xué)生勞動實踐活動的開展，在“雙減”背景下，學(xué)校利用自身與周邊資源開辟了茶葉種植實踐基地，把課堂從課內(nèi)延伸到課外，把課堂與社會、生活密切聯(lián)系起來，通過參加具體的農(nóng)事活動，提高了學(xué)校勞動實踐的育人質(zhì)量。
永安鎮(zhèn)田壩完小校長李明表示，田壩完小充分利用學(xué)校的勞動實踐教育基地，落實雙減政策，給孩子們安排了課余好去處，目前的采茶實踐活動是我校的一個特色勞動教育實踐課程，讓學(xué)生在實踐中體驗茶鄉(xiāng)文化魅力，踐行勞動精神，增強了學(xué)生的動手能力。同時，還把課堂與生活密切聯(lián)系起來，把勞動教育融入到學(xué)生的成長中，讓學(xué)生體驗了勞動的艱辛和汗水筑就的夢想
來源：鳳鳴高岡
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